南沙区有实力年会场地团队活动策划
(延续3.)同样的问题如果换成在自己身上发生，能不能接受自己的表现?你对待别人和自己有没有不同的标准?当你通过呼拉圈后，你的任务完成了吗?这个时候你在做什么?呼拉圈与伙伴对你有什么意义?在现实生活中有没有类似的关连性或事情?经典拓展【魔术棒】活动目的:观察力，了解问题关键不一定是眼见为真器材场地室内外均可，每组15～30人;5根形状相似的棒子(笔、木棍)首先让学员看过这5支棒子，并宣称:『这些棒子受过魔法加持，会透我的身体，以数字和人沟通』
孩子懂得了“慢下来感受人生”现在的孩子竞争压力大，除了正常的上学学外,课外时间还会报各种特长班，每天紧绷着一根弦，根本没机会慢下来去感受人生。研学旅行虽然是以学为本，但“寓教于乐”的教学方式教会孩子放慢脚步，以轻松的心态去学新知识。研学旅行带领孩子去拥抱大自然的风光——绚丽的日落、平静的湖面、偶尔停驻的飞鸟…… 没有繁重的作业、没有烦人的排名，当一切静下来，专注的看、专注的行走，孩子才能地感受自然的美好，更能体会到人生的美妙。
团队建设首先应该从班子做起 ,班子之间亲密团结 ,协作到位 ,管理者心里始终要装着员工 ,支持员工的工作 ,关心员工的生活 ,用管理者的行动和真情去感染身边的每位员工 ,平时多与员工沟通交流 ,给员工以示范性的引导 ,扑捉员工的闪光点 ,激发员工工作的积极性和创造性。
相信只要综合考虑这些因素，真正逐一落实，那么，这样的亲子教育研学基地，想不成功都会很难。 不管是游学与研学，两种活动的目的都是相同的——走出校园，走出固有的生活方式，进入与平常不同的生活中，以拓展视野、知识，加深与自然和文化的亲近感，增加对集体生活方式和社会公共道德的体验，完成古人的“行万里路，读万卷书”的过程。孩子可以到国内或者国外，参观当地名校、入住当地学校或寄宿家庭、参观游览国外的主要城市和景点。在这样的环境中，孩子们可以进行潜移默化地学，自己的人生体验。