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身处异域,用仅会的一句语言去尝试问路,吃见过的食物。研学营在短的时间内让孩子追寻大程度的自由去冒险。生活能力的锻造,锻炼孩子的独立性、自主性,在研学中的社会实践活动,提升孩子独立生活的能力。在研学旅行中,孩子在同龄人的影响下,往往会很自觉地洗衣服、叠被子。这时候的劳动是烦恼,而是一件快乐的事。体验真实的生活研学旅行是一种好的、直观的方式,让孩子们看到真实的世界,体验真实的生活经历。离开熟悉的地方,去体验不一样的风土人情,见识不一样的风景,了解世界变幻莫测的模样,在行走中丰盈自己的内心。
团建活动中,团队成员之间的沟通、交流和参与是至关重要的,在团建活动中,团队成员可以互相了解,建立良好的沟通渠道,提前熟悉各自的工作内容,增进团队成员之间的友谊,更好地利用时间,提高团队的协作效率。另外,团建活动还可以培养团队成员的协作能力、团队凝聚力和执行力,增强团队成员之间的凝聚力,促进团队的发展与进步。
经典拓展【手掌九九】活动目的:集中精神的暖身活动(可安排在课程衔接时使用)人围成一圈盘腿坐下,左、右手掌平贴在自己的大腿由训练员先做指示拍一下,采顺时针方向进行,一共有三种动作拍一下:表示顺时针,依序拍下去同一手连拍两下-表示逆转方向,反方向拍回去握拳敲一下-表示pass,pass一个再拍.做错指令或动作的人,每错一次需伸回一只手,错两次的人,两只手都伸回
全体(包括手握呼拉圈者)都要通过呼拉圈到另一边.过程中不可松手,也不可以碰到呼拉圈,否则重新来过每次执行前,请小组先设定完成时间,可执行3~5次每次的目标(时间)是如何设定的?执行的结果与设定目标有没有落差?如何从经验中调整目标设定?当你不小心碰到呼啦圈时,你的感觉如何?希望别人怎么对你?实际上伙伴提供了哪些协助与支持?(可举例说明)过程中,如果某些人重复出现失误(例如因为体型、肢体灵活度?等问题),对团队及个人有何影响?你是否因此有过抱怨(也许是没说出口)?