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广州帽峰山生态园为大家找到了40经典的团建拓展，希望能够帮助正在寻找拓展的您经典拓展【环环相套】经典拓展【环环相套】活动目的:了解竞争的本质;学沟通与合作的技能器材场地:室内外均可;每组8～12人，一组3～4个呼拉圈每组排成一纵队，队员将左手穿过双腿间，向后握住背后那位队员的右手训练员手持3~4个呼拉圈站在起点，将个呼拉圈递给位队员(呼拉圈需穿越头部落下)，当呼拉圈传到第三位队员时，第二个呼拉圈才依次递下
团建活动可以带给团队成员无限乐趣和收获，有利于增强团队成员之间的友谊以及凝聚力，促进团队的发展与发展。团建活动不仅可以培养团队成员的协作精神和团结精神，还可以丰富团队成员的知识、技能和经历，同时也可以让团队成员更加自信，更快地融入团队。
溺水的急救处理:仔细观察呼吸和心跳情况，对呼吸、心跳停止者，马上做人工呼吸抢救，并及时叫救护车。食物中毒的急救处理:在户外饮食应当十分注意，但万一吃了不干净的食物遇到恶心、呕吐、腹泻、腹痛的症状的话那就是食物中毒了。食物中毒自我急救的常用办法就是催吐。当然，这种紧急处理并不是治疗食物中毒的好办法，只是为了治疗急性食物中毒争取时间。在紧急处理后，应该马上请病人去医院治疗。去医院治疗前不要轻易服止泻，以免贻误病情。轻症者可服用氟呱酸、黄连素等，呕吐、腹泻次数多者要及时补充含糖、盐的水分。
另外“研学旅行”、“游学”的活动内容也不同。游学更加偏重于“兴趣”，其个人兴趣性更强、自由度更高，而其中多以语言类，特类居多。而研学更倾向于学校组织学生，根据自己学校自身需求，参加一些有针对性的项目，因此其学目标性更强，是课堂内容的向外延伸与实践，因此更具学性质。综上，游学的核心在于性跨文化体验式，更侧重于培养孩子的兴趣与眼界；而研学的核心由于其育人思路的正确性，更侧重研研修角度。