海珠区服务专业团建活动行程
读万卷书 行万里路自古以来，就有“读万卷书，行万里路”的说法，追本溯源，孔子率弟子周游列国就是早的研学旅行。研学是在路上的课堂，既然是课堂，有课程，课程赋予研学重要的学意义，让学生去思、去想、去行动。怎样设计出好的研学实践课程，值得我们认真思考。回归本质，研学实践要符合教育规律，“研学”是核心，“实践”是载体。学生在研学的过程中，完成了学目标，开拓了视野眼界，树立起正确的人生观、世界观、价值观，将校内教育与校外教育有效衔接。
我们要的发展是“德、智、体、美、劳”，其中“体”不可忽视。针对学生体能提高开展的研学旅行活动可以去到野外，在保障的基础上训练体能，让学生掌握一些地理知识、急救护理知识，培养学生在恶劣环境下的生存能力，锻炼他们的意志品质。亲子乐园是根据儿童特征设计的，通过科学的立体组合形成一个集游乐、运动、益智、健身为一体的，由父母或家人带宝宝一起参加的少年儿童活动中心。它既是孩子成长学的乐园，又是家长的课堂。
团队建设首先应该从班子做起 ,班子之间亲密团结 ,协作到位 ,管理者心里始终要装着员工 ,支持员工的工作 ,关心员工的生活 ,用管理者的行动和真情去感染身边的每位员工 ,平时多与员工沟通交流 ,给员工以示范性的引导 ,扑捉员工的闪光点 ,激发员工工作的积极性和创造性。
身处异域，用仅会的一句语言去尝试问路，吃见过的食物。研学营在短的时间内让孩子追寻大程度的自由去冒险。生活能力的锻造，锻炼孩子的独立性、自主性，在研学中的社会实践活动，提升孩子独立生活的能力。在研学旅行中，孩子在同龄人的影响下，往往会很自觉地洗衣服、叠被子。这时候的劳动是烦恼，而是一件快乐的事。体验真实的生活研学旅行是一种好的、直观的方式，让孩子们看到真实的世界，体验真实的生活经历。离开熟悉的地方，去体验不一样的风土人情，见识不一样的风景，了解世界变幻莫测的模样，在行走中丰盈自己的内心。