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对于孩子而言,研学是一次探究和挑战,一次有趣的尝试,通过完成一些有意义的任务,会增强他们的自信心,同时也有助于激发他们学的热情。研学活动中需要和多个人合作,因此与他人沟通是必不可少的,这能使孩子们不仅学会如何去相信和与别人沟通交流的能力,在团队里和别人交流,能增强其合作能力和影响力。在研学活动中,孩子们需要面对各种各样的问题,因此他们需要发挥自己的创造力去寻找问题的解决方法,借由此活动能够让孩子们形成更加系统、理性的思考能力,同时让他们获得一定的创造力和创造价值。
相信只要综合考虑这些因素,真正逐一落实,那么,这样的亲子教育研学基地,想不成功都会很难。 不管是游学与研学,两种活动的目的都是相同的——走出校园,走出固有的生活方式,进入与平常不同的生活中,以拓展视野、知识,加深与自然和文化的亲近感,增加对集体生活方式和社会公共道德的体验,完成古人的“行万里路,读万卷书”的过程。孩子可以到国内或者国外,参观当地名校、入住当地学校或寄宿家庭、参观游览国外的主要城市和景点。在这样的环境中,孩子们可以进行潜移默化地学,自己的人生体验。
提前规划路线可以大程度避开很多意外状况,降低风险。工作人员可以提前踩点,尽量对已规划的路线做好对应措施。如果是户外活动,可以聘请有经验的教练进行带队,能够给员工正确的指引,也能够带领团队,起到监督和保护的作用。如果是障碍越野的剧烈活动,那么就要配置的医护人员,尽量做好的措施。无论是户外还是户内活动,急救箱是配备的。具体物准备,可以根据活动内容具体准备。突发预案是团队建设培训的保障。包含活动道具毁坏、恶劣天气解决方案、员工受伤应急方案。针对不同的突发预案,提前做好各种设备应对措施,以防万一。
在夏季高温时节出游,游客要注意饮食安全,讲究饮食卫生,去干净卫生的餐馆吃饭,不要吃过期或变质的食物。尤其是在海滨城市食用海鲜产品时,一定要挑干净新鲜的食用,不要吃发臭或变味的海鲜,尽量挑选活的海鲜,防止发生食物中毒,吃海鲜时和刚刚吃了海鲜后,不要饮用冰啤、冰水、冷水,不要吃过凉的食物,以防发生腹泻等疾病。