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亲子教育是从二十世纪末期,在美国、日本和台湾兴起的一种新型教育模式。它作为一种增加孩子动手能力、在与自然亲密接触过程中学会生存、认知自然、通过互动拉近彼此距离的研学旅行,受到越来越多家庭所重视。现在亲子教育研学基地的种类,大致可以分为:在乡村旅游日益兴盛,特小镇逐渐兴起,让孩子懂农耕、会园艺、知历史的亲子类基地越来越多。孩子们在家长的带领下,通过田园耕作、种植采摘、手工园艺、户外垂钓等方式,一面欣赏美丽的田园风光,一面感受与自然连接的快乐与自由,真正体验不同于城市的田园之美。到有机农场学会蔬菜种植、到桑蚕之乡学会养蚕、到茶园之乡领略采茶风采、到水稻之乡进行水稻插秧等,比如韩国《爸爸去哪里》拍摄地:京畿道杨平水米村。
团建是指一群人在一起进行的组织活动,旨在增进团队成员之间的团结、凝聚力和凝聚力。团建活动涉及的领域多种多样,包括体育、文艺、学术、旅游等方面。团建活动的主要目的是提高团队成员之间的团结精神,增强友谊与互助精神,提升团队的凝聚力,促进团队的发展与成长。
研学实践,又名研学实践教育。作为综合实践活动的重要组成部分,对中小学生提升核心素养有着其重要的意义。它是集社会 调查、参观访问、文化体验、资料搜集、专家点评、集体活动、同伴互助、文字总结等为一体的综合性文化实践活动。培养孩子自主意识中国几千年的应试教育,在培养孩子知识水平方面的作用是强大的。中国孩子的数学水平,逻辑分析能力,和世界其他国家同龄孩子相比,都十分优秀。但有利就有弊,千篇一律培养出来的孩子,缺少自主意识,创造性缺失。而独立的思考能力,果断处理问题的能力,以及有个性的创造思维,对一个孩子成长同样十分重要。