增城市有实力团建行程
(延续3.)同样的问题如果换成在自己身上发生,能不能接受自己的表现?你对待别人和自己有没有不同的标准?当你通过呼拉圈后,你的任务完成了吗?这个时候你在做什么?呼拉圈与伙伴对你有什么意义?在现实生活中有没有类似的关连性或事情?经典拓展【魔术棒】活动目的:观察力,了解问题关键不一定是眼见为真器材场地室内外均可,每组15~30人;5根形状相似的棒子(笔、木棍)首先让学员看过这5支棒子,并宣称:『这些棒子受过魔法加持,会透我的身体,以数字和人沟通』
团建活动中,团队成员之间的沟通、交流和参与是至关重要的,在团建活动中,团队成员可以互相了解,建立良好的沟通渠道,提前熟悉各自的工作内容,增进团队成员之间的友谊,更好地利用时间,提高团队的协作效率。另外,团建活动还可以培养团队成员的协作能力、团队凝聚力和执行力,增强团队成员之间的凝聚力,促进团队的发展与进步。
亲子教育是从二十世纪末期,在美国、日本和台湾兴起的一种新型教育模式。它作为一种增加孩子动手能力、在与自然亲密接触过程中学会生存、认知自然、通过互动拉近彼此距离的研学旅行,受到越来越多家庭所重视。现在亲子教育研学基地的种类,大致可以分为:在乡村旅游日益兴盛,特小镇逐渐兴起,让孩子懂农耕、会园艺、知历史的亲子类基地越来越多。孩子们在家长的带领下,通过田园耕作、种植采摘、手工园艺、户外垂钓等方式,一面欣赏美丽的田园风光,一面感受与自然连接的快乐与自由,真正体验不同于城市的田园之美。到有机农场学会蔬菜种植、到桑蚕之乡学会养蚕、到茶园之乡领略采茶风采、到水稻之乡进行水稻插秧等,比如韩国《爸爸去哪里》拍摄地:京畿道杨平水米村。
队是如何决定出中毒者?依什幺判断?被选中者的心情?如何配合团队运作?如活动中,当某些人在实际工作(或生活)出现状况时,团队是否适时的照顾到对方的感受?或曾提供哪些协助?经典拓展【星际之圈】目的:学团队合作与互助、支持及协调的精神;12~16人一组,每组一个呼拉圈(约70cm直径,或用可拆卸式的呼拉圈,依困难度调整适合的大小)成员手牵手围成一个圆圈,并由其中的两位伙伴一起握住呼拉圈