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研学旅行能提高学生实践能力实践主要是学生在日常活动、问题解决、适应挑战等方面所形成的实践能力、意识和行为表现。研学旅行中通过一些体验活动，比如到田地里亲身体验收割稻谷，学红军自力更生纺纱线等。在活动中学生不仅掌握了相关技能，也端正了劳动态度，形成了良好的劳动惯。劳动体验课程对现在学生来讲并不熟悉，许多学生都是次参加，遇到了各种问题。在教师指导下，学生们制订解决方案圆满解决了难题，增强了在复杂环境中解决问题的能力以及发现问题、提出问题和解决问题的热情。
研学旅行，让孩子在开放的、行走中的课堂，实现不经意的成长，也为孩子的未来创造更多的无限可能。研学对孩子的意义是什么呢？下面从8个方面来分别进行说明。研学的活动一般需要互动、合作和组队，参加这样的活动，孩子们至少要组成小组才能完成任务。因此，研学能够让孩子们培养出社交能力，在团队当中合作、分享、沟通、协调，学会处理各种人际关系等等。研学不同于书本式的学，它通过实践而接触各种各样的知识内容，不仅拓宽了孩子们的知识面，同时也能给予他们更多的人文情怀、科学思维和多元文化的维度。
团队建设首先应该从班子做起 ,班子之间亲密团结 ,协作到位 ,管理者心里始终要装着员工 ,支持员工的工作 ,关心员工的生活 ,用管理者的行动和真情去感染身边的每位员工 ,平时多与员工沟通交流 ,给员工以示范性的引导 ,扑捉员工的闪光点 ,激发员工工作的积极性和创造性。
经典拓展【手掌九九】活动目的:集中精神的暖身活动(可安排在课程衔接时使用)人围成一圈盘腿坐下，左、右手掌平贴在自己的大腿由训练员先做指示拍一下，采顺时针方向进行，一共有三种动作拍一下:表示顺时针，依序拍下去同一手连拍两下-表示逆转方向，反方向拍回去握拳敲一下-表示pass，pass一个再拍.做错指令或动作的人,每错一次需伸回一只手,错两次的人,两只手都伸回