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通过以学生主动探索为中心的课程活动设计、引入业界广泛应用的软硬件平台,激发孩子们对科技的兴趣,帮助他们掌握常用工程工具的使用方法,训练工程思维,培养其勇于接受工程挑战、主动学、以及综合运用知识解决问题的能力。以农事教育为核心,利用农业生产、生态环境、动物植物、农村生活文化等资源来设计体验活动,以休闲的形式和轻松的心态来完成农业科学技术和知识的普及。提倡学生和家长共同参与的传统文化体验、实践活动,以弘扬爱国主义精神为核心,从爱国、处世、修身三个层次概括凝练中华优秀传统文化教育的主要内容。
活动器材:室内、室外皆可;两人一组,每人一条1M长的绳子两人一组并发给一人一条绳子将两条绳子交叉后,再将自己绳子的两端打结做成绳环,套在自己的左、右手腕(如图,绳环大小以手腕可以任意活动,但不会松脱为准)想办法在不解开手腕绳环的情况下,各自脱困、挣脱揪结的绳子你是如何解开绳子的?解不开的原因是什麼?是否曾经想要放弃?过程中尝试过哪些方式?这些错误是否有相同的特性?
个呼拉圈传至一位时,带着呼拉圈跑至队伍前头成为排头,并依照原方式与队员握手,继续进行活动。当每一位队员都轮过排头,而且再回到初进行的位置,任务才算完成可采用小组竞赛方式进行此活动,进行2~3回合决策是如何形成?是否人都明白并确实执行?如何对伙伴提供适当的协助?参与竞赛的小队,是敌人还是对手?不同的角定位对策略有哪些影响?生活中的类似经验分享竞赛的目的是为了活化行动力,透过设定目标对手,在竞赛中以良性竞争,达成学与成长,创造双赢的利多结果
在夏季高温时节出游,游客要注意饮食安全,讲究饮食卫生,去干净卫生的餐馆吃饭,不要吃过期或变质的食物。尤其是在海滨城市食用海鲜产品时,一定要挑干净新鲜的食用,不要吃发臭或变味的海鲜,尽量挑选活的海鲜,防止发生食物中毒,吃海鲜时和刚刚吃了海鲜后,不要饮用冰啤、冰水、冷水,不要吃过凉的食物,以防发生腹泻等疾病。