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研学旅行,让孩子在开放的、行走中的课堂,实现不经意的成长,也为孩子的未来创造更多的无限可能。研学对孩子的意义是什么呢?下面从8个方面来分别进行说明。研学的活动一般需要互动、合作和组队,参加这样的活动,孩子们至少要组成小组才能完成任务。因此,研学能够让孩子们培养出社交能力,在团队当中合作、分享、沟通、协调,学会处理各种人际关系等等。研学不同于书本式的学,它通过实践而接触各种各样的知识内容,不仅拓宽了孩子们的知识面,同时也能给予他们更多的人文情怀、科学思维和多元文化的维度。
团建活动中,团队成员之间的沟通、交流和参与是至关重要的,在团建活动中,团队成员可以互相了解,建立良好的沟通渠道,提前熟悉各自的工作内容,增进团队成员之间的友谊,更好地利用时间,提高团队的协作效率。另外,团建活动还可以培养团队成员的协作能力、团队凝聚力和执行力,增强团队成员之间的凝聚力,促进团队的发展与进步。
整个过程都站在叶子上,包含讨论人身体的各部位均不可碰触到叶子以外的部分,否则重来你觉得任务完成的关键是?决策是如何形成?活动中的关键人物是?扮演什幺角?平时生活中团队是否有这样的角存在?有什幺异同?活动中,当人我彼此失去了适当的距离,对人际关系有帮助或影响吗?参与团队决策过程中,你所处的位置与参与程度有什幺关连性?和现实生活中的你状况相似吗?例如:有限的视野及活动范围中,人际沟通有没有哪些改变或影响?忽略了什幺?或是会注意某些情况?举例来说~
相信只要综合考虑这些因素,真正逐一落实,那么,这样的亲子教育研学基地,想不成功都会很难。 不管是游学与研学,两种活动的目的都是相同的——走出校园,走出固有的生活方式,进入与平常不同的生活中,以拓展视野、知识,加深与自然和文化的亲近感,增加对集体生活方式和社会公共道德的体验,完成古人的“行万里路,读万卷书”的过程。孩子可以到国内或者国外,参观当地名校、入住当地学校或寄宿家庭、参观游览国外的主要城市和景点。在这样的环境中,孩子们可以进行潜移默化地学,自己的人生体验。